Cara equipa,

Na newsletter desta semana, encontram as nossas últimas atualizações e informações importantes, incluindo:

Ler o mundo e aprender a mudá-lo

Há poucas coisas em que acredito tão profundamente como na importância da leitura.

Não só porque a leitura nos ajuda a aprender línguas, a compreender histórias e a ter sucesso académico, mas porque nos ajuda a dar sentido ao mundo. A questionar o que nos dizem. A ligar ideias. A explorar o mundo. A compreender realidades diferentes. A compreender perspetivas diferentes. A ser curiosos.

É por isso que os resultados mais recentes do PISA são particularmente relevantes. O PISA avalia a forma como os jovens de 15 anos aplicam os seus conhecimentos a situações reais, incluindo a leitura, a matemática e as ciências. Os resultados revelam um declínio preocupante no desempenho em leitura, e Portugal surge também abaixo do nível registado quando participou pela primeira vez no PISA, em 2000.

Esta é uma das razões pelas quais introduzimos, no ano passado, a leitura diária no 1.º Ciclo. Continuamos também a dar uma grande importância à leitura em toda a escola. Ler não é algo que fazemos apenas nas aulas de línguas: é uma base para a aprendizagem em todas as disciplinas.

E agora damos mais um passo: vamos dar início ao Clube de Leitura da Aprendizes, inicialmente em português, juntando alunos, pais e equipa à volta de livros e de boas conversas.

Curiosamente, esta semana recebemos uma professora de inglês do ensino secundário da Dinamarca, que está connosco em job shadowing. É a mesma professora que, no início deste ano, recebeu uma das nossas professoras de inglês na Dinamarca. Ficou surpreendida com o quanto somos analógicos em comparação com muitas escolas secundárias dinamarquesas.

Durante muito tempo, isto poderia ter sido visto como uma desvantagem. Mas talvez estejamos a começar a perceber que pode também ser uma força. Nos países nórdicos, há hoje uma reflexão crescente sobre o papel da tecnologia nas escolas, uma vez que a distração e o uso excessivo de ecrãs são cada vez mais apontados como parte da explicação para a descida do desempenho dos alunos.

Por vezes, os livros, o papel, a conversa e o estarmos verdadeiramente presentes uns com os outros não são coisas antiquadas. São exatamente aquilo de que precisamos.

E estou igualmente orgulhosa dos nossos alunos do 12.º ano, que usaram recentemente a Matemática para investigar o crescimento da produção de plástico nos EUA e na Europa. Analisaram o crescimento exponencial, criaram modelos matemáticos e apresentaram as suas conclusões em pósteres, chegando mesmo a prever como poderá ser a produção em 2050.

Porque aprender Matemática é também aprender a ler e a questionar o mundo que nos rodeia.

Dar vida ao currículo de A Level desta forma não é fácil. Por isso, um enorme obrigado ao nosso professor de Matemática por o tornar possível.

Rikke

Sobre este espaço

Este espaço é para colegas, pelos colegas — não vem da direção, vem da equipa, para a equipa. Trata-se de valorizar o que somos juntos, reconhecendo o esforço, o cuidado e a presença de cada um. Se querem fazer um agradecimento a um colega, é por aqui. Será publicado na próxima newsletter.

Agradecimentos

Um enorme obrigado à Liz Nash e ao Departamento de Línguas por todas as atividades fantásticas que prepararam para o Languages Day. A vossa criatividade e entusiasmo tornaram este dia uma celebração verdadeiramente especial das muitas línguas e culturas da nossa comunidade. (De TfD)

Um grande obrigado à equipa do Duke of Edinburgh's Award (Liz Nash, Diogo Santos, Laura Cercas e Joana Xardoné) por toda a dedicação e empenho no apoio aos nossos alunos ao longo do programa. (De TfD)

Estamos muito gratos à Vanessa Fevereiro e e à Lorena Hungria por terem organizado um evento tão agradável para jornalistas e opinion makers. (De TfD)

Um enorme obrigado à Bárbara Portugal, Silvana Silva, Claudia Branco, Afonso Olvidio, Ruben Gouveia, Ana Fernandes, Sofia Marques, Janet Ferreira, Rita Cruz, Salomé Caeiro, Maria Teixeira, Berta Pereira, Diana Figueiredo, Inês Ramos, Inês Farrusco, Filipa Rodrigues e Nicoly Mendes por todo o empenho no apoio aos alunos ao final do dia, ao longo de todo o ano e, em especial, neste início de ano letivo e das atividades extracurriculares. O vosso apoio é essencial para o bom funcionamento das atividades e para que os nossos alunos se sintam seguros e acompanhados todos os dias. (De Diogo Santos)

RECRUTAMENTO

ESTAMOS À PROCURA DE:

  • Professor/a de IT, ICT e Computer Science para Middle e Secundário

  • Head Teacher para Primária

Se conhecer alguém que possa ter interesse, por favor fale connosco.

ACTION RESEARCH PROGRAMME

Obrigado a todos os que se inscreveram no Action Research Programme deste ano! O nosso primeiro encontro presencial vai realizar-se a 6 e 7 de novembro (sexta-feira à tarde e sábado de manhã). Mais uma vez, o Phil e a Helen Whitehead vão orientar os nossos investigadores.

Recordamos que a presença em todas as sessões, presenciais e online, é obrigatória.

Estamos entusiasmados por ver até onde a vossa investigação nos vai levar este ano!

SEMANA DE HALLOWEEN & TRUNK OR TREAT

O Halloween está a chegar aos Aprendizes! No dia 23/10, de manhã, o Pre-School, o Primary e o Middle School vão celebrar com o nosso Trunk or Treat, e à tarde o Middle School continua a festa no Refeitório. Durante toda a semana, os alunos do Secondary vão participar na Spirit Week, com um tema diferente em cada dia.

Contamos com todos para tornar estes dias especiais. Preparem os vossos disfarces e juntem-se à diversão!

Pré-Escolar

22 OUT | Sala dos Navegadores | Visita de Estudo – Museu de Lisboa | 09:00–15:00  
06 NOV | Pais do Pré-Escolar e 1.º Ciclo | Pequeno-almoço com os Pais | Refeitório | 08:45–10:00 

Primária

09 OUT | House Sport – Cross Country | 13:20–13:55 
03 NOV | 3.º ano | Visita de Estudo – Pocahontas | Politeama | 09:00–15:00 
06 NOV | Pais do Pré-Escolar e 1.º Ciclo | Pequeno-almoço com os Pais | Refeitório | 08:45–10:00 
11 NOV | Alunos, Professores e Pais | 3 Way Conferences – sem aulas 

Middle

16 OUT | Delegação de Alunos do Middle | PAMUN | Park International School | 08:15–19:00
16 OUT | House Sport – Cross Country | 13:30–14:10 
20 OUT | 5.º ano | Visita de Estudo – Oceanário | 08:45–16:00 
20 OUT | 6.º ano | Visita de Estudo – Roteiro de Arte Urbana | 08:45–16:00 
20 OUT | 7.º ano | Visita de Estudo – Buddha Eden Lourinhã | 08:30–16:30
20 OUT | 8.º ano | Visita de Estudo – Museu do Carmo | 08:45–15:00
22 OUT | Pais do 7.º ao 12.º Anos | Apresentação de Música e Drama | Biblioteca | 17:00-18:30
11 NOV | Alunos, Professores e Pais | 3 Way Conferences - sem aulas

Secundário

12 OUT | 11.º e 12.º anos | Visita de Estudo – Torre do Tombo e Fundação Mário Soares | 09:00–16:00 
16 OUT | Delegação de Alunos do Secundário | PAMUN | Park International School | 08:15–19:00
16 OUT | 11.º e 12.º anos | Visita de Estudo – Feira de Universidades | FIL | 10:20–15:00 
20 OUT | 9.º ano | Visita de Estudo – Évora | 08:30–17:30 
20 OUT | 10.º ano | Visita de Estudo – Ciência Viva do Lousal | 08:30–19:00 
20 OUT | 11.º ano | Visita de Estudo – a designar
20 OUT | 12.º ano | Visita de Estudo – Passeio de Barco em Lisboa | 08:45–16:00 
22 OUT | Pais do 7.º ao 12.º Anos | Apresentação de Música e Drama | Biblioteca | 17:00-18:30
05 NOV | 9.º ano | Visita de Estudo – Auto da Barca do Inferno | 09:00–13:00 
06 NOV | Alunas do Secondary | House Sport – Voleibol | 13:30–14:10 
11 NOV | Alunos, Professores e Pais | 3 Way Conferences - sem aulas   

Toda a Comunidade

13 OUT | Open Day | Biblioteca | 09:00–10:00
13 OUT | Clube de Leitura: "Debaixo de Água", de Tara Menon | Biblioteca | 18:30-20:00
23 OUT | Festa de Halloween
24 OUT–1 NOV | Pausa de Meio Período
2 NOV | Regresso às Aulas

Colaboradores

13 OUT | Educação Nórdica: Aprender com o Erasmus | Biblioteca | 17:00–18:30
23 OUT | House Sport – Modalidade Livre | 13:30–14:10
06 NOV | Action Research Programme | Biblioteca | 16:30–18:00
07 NOV | Action Research Programme | Biblioteca | 09:00–12:00

Comunidade

PRIMEIRA SESSÃO DO CLUBE DE LEITURA

Junte-se a nós na sessão de abertura do Clube de Leitura dos Aprendizes 2026/27, no dia 13 de outubro, das 18:30 às 20:00, na Biblioteca. Começamos com Debaixo de Água, de Tara Menon, numa conversa facilitada por Cristina Rodriguez e Ana Luísa Carneiro. Uma noite para ler em conjunto, trocar perspetivas e descobrir até onde um livro pode levar uma conversa. Gratuito para membros da equipa.

Mais informações aqui: https://www.aprendizes.pt/clube-de-leitura-dos-aprendizes-2627

Comunidade

WORKSHOP SOBRE A ABORDAGEM NÓRDICA À EDUCAÇÃO

No âmbito dos Erasmus Days, convidamos toda a nossa comunidade escolar a participar num workshop sobre a Abordagem Nórdica à Educação, no dia 13 de outubro, das 17:00 às 18:30, na nossa Biblioteca.

A abordagem nórdica é um pilar importante da nossa filosofia educativa, refletindo-se em princípios como a igualdade e a inclusão, o bem-estar e o cuidado, a autonomia e a confiança, a aprendizagem holística e baseada em projetos, a cooperação em vez da competição e a ligação à natureza.

Ao longo do último ano, vários dos nossos professores visitaram países do Norte da Europa através de intercâmbios Erasmus+, e recebemos também colegas suecos e alunos alemães para partilhar experiências e boas práticas. Este workshop é uma oportunidade para reunir essas aprendizagens e partilhá-las com a nossa comunidade.

Para se inscrever: Workshop: Nordic Education - Learning from Erasmus + for Schools – Fill in form

3-WAY CONFERENCES

rESERVE A DATA: Quarta-feira, 11 de novembro

Está a chegar o nosso 3-Way Conference Day! É um momento em que os alunos assumem o controlo da sua aprendizagem. Vão apresentar a sua própria reflexão sobre como estão, a nível académico e não só, e definir os objetivos que querem alcançar nos próximos meses.

É uma reflexão feita em conjunto, com os pais e os head teachers ao lado, porque aprender é um caminho partilhado.

Neste dia não haverá aulas. Os pais receberão mais informações por e-mail.

OS SONHADORES E A ARTE DE FAZER AMIGOS

A turma dos Sonhadores ouviu a história Como se fazem amigos, de Tom Percival, sobre uma menina que conta como faz amigos e constrói os seus próprios brinquedos à mão. Inspiradas por ela, as crianças criaram um mural sobre o que a amizade significa para cada uma. Depois, tal como a menina da história, fizeram os seus próprios brinquedos.

Um bonito lembrete de que as amizades, tal como os brinquedos, se constroem em conjunto.

CONHEÇA O LERFLIX

Ler é muito mais do que aprender. É despertar a curiosidade, estimular a imaginação e descobrir o prazer de uma boa história.

O LERFLIX é um novo projeto do Primary, criado para incentivar as crianças a descobrir novos livros e a desenvolver o gosto pela leitura. Todos os meses, os professores reúnem-se para selecionar novas sugestões, organizadas por ano e disponíveis em inglês e em português como língua não materna.

O mural do LERFLIX encontra-se na receção da escola. Na sua próxima visita, passe por lá, conheça as sugestões mais recentes e descubra os livros que poderão fazer parte do percurso de leitura dos seus filhos.

ESCOLAS SUSTENTÁVEIS: OS ALUNOS INVESTIGAM A NOSSA ESCOLA

Nas aulas de Global Perspectives, com a professora Luci Freitas, os alunos estão a desenvolver o projeto Sustainable Schools. Para dar o primeiro passo, receberam a visita de representantes de diferentes departamentos da escola ligados à sustentabilidade, que lhes explicaram como funciona a Aprendizes no dia a dia.

Com esta informação, os alunos vão agora analisar a realidade da escola e desenvolver os seus próprios projetos, à procura de formas de a tornar ainda mais sustentável.

PROJETO DE MATEMÁTICA NO 12º ANO: A EVOLUÇÃO DO PLÁSTICO

Na aula de Matemática do Prof. Matteo Pisano, os alunos do 12º ano investigaram a produção de plástico nos EUA e na UE, de 1950 a 2015. Usando linearização logarítmica, calcularam o crescimento exponencial e projetaram os valores para 2050. Análise matemática, gráficos e posters.

NOVA PARCERIA: JIU-JITSU PARA A COMUNIDADE APRENDIZES

A Aprendizes tem uma nova parceria com a Five Elements Jiu Jitsu Cascais, com aulas no Mujō, no centro de Cascais.

No âmbito desta parceria, os colaboradores da Aprendizes têm 50% de desconto no primeiro mês de jiu-jitsu e não pagam taxa de inscrição.

VOLUNTARIADO EM FAMÍLIA OU COM AMIGOS: FINS DE SEMANA DE DEZEMBRO

A Refood Cascais, parceira da escola, é uma organização social que recolhe excedentes alimentares e os distribui por famílias que precisam. Nos dias 5, 6, 12 e 13 de dezembro (sábados e domingos), a Refood precisa de voluntários para embrulhar presentes no Continente do CascaiShopping.

Os turnos duram apenas 2 horas e fazem uma grande diferença. É uma atividade divertida para famílias com crianças entre os 10 e os 14 anos ou para grupos de amigos a partir dos 15 anos.

Para participar, por favor preencha o formulário até 5 de novembro.

A NOSSA ESCOLA NA IMPRENSA

Nos últimos meses, a nossa escola foi notícia, e não podíamos estar mais orgulhosos dos nossos alunos.
O Museu da Mentira, criado pelos alunos para nos ajudar a pensar melhor antes de acreditar em tudo o que vemos, lemos ou ouvimos, foi destacado pelo Expressinho.

Já a nossa participação na Cidade do Zero, em Lisboa, onde levámos a cozinha sem desperdício e uma reflexão sobre a escola do futuro, chegou a publicações como Sábado, Correio da Manhã, Green Savers, Sustainable Living e A Cidadina.

Obrigado a todos os alunos, membros da equipa e famílias que tornam estes projetos possíveis. Os artigos estão também reunidos no destaque "In Press" do nosso Instagram.

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