Building Strong Foundations in Science | A Construir Bases Sólidas em Ciências

At the start of their IGCSE Coordinated Sciences journey, Grade 9 students carried out a practical investigation designed to consolidate the principles of the scientific method. Using the ruler drop test, they explored how to measure reaction time, compare results between dominant and non-dominant hands, repeat trials, calculate averages, and reflect on the importance of accuracy, precision, and reliable data collection.

This type of activity sets the tone for the year ahead, where developing scientific skills is as important as learning scientific content. By engaging in experiments that highlight variables, predictions, and careful methodology, students begin to cultivate the habits of thinking and working scientifically—essential foundations not only for success in their IGCSEs but also for their growth as independent learners.

An engaging way to launch a series of investigations that will continue to strengthen their inquiry skills throughout the course.

No início da sua jornada no IGCSE de Ciências Coordenadas, os alunos do 9.º ano realizaram uma atividade prática pensada para consolidar os princípios do método científico. Através do teste da queda da régua, exploraram como medir o tempo de reação, comparar resultados entre a mão dominante e a não dominante, repetir ensaios, calcular médias e refletir sobre a importância da exatidão, precisão e recolha fiável de dados.

Este tipo de atividade ajuda a definir o tom para o ano letivo que agora começa, onde o desenvolvimento de competências científicas é tão relevante quanto a aprendizagem de conteúdos. Ao envolver-se em experiências que destacam variáveis, previsões e metodologias rigorosas, os alunos começam a cultivar hábitos de pensamento e de trabalho científico — bases essenciais não apenas para o sucesso nos exames, mas também para o seu crescimento como aprendentes autónomos.

✨ Uma forma envolvente de iniciar uma série de investigações que irão continuar a reforçar as suas competências de investigação ao longo do curso.