Cara equipa,
Na newsletter desta semana, encontram as nossas últimas atualizações e informações importantes, incluindo:
Caros Alunos, Pais, Encarregados de Educação e Colaboradores,
Com o fim do ano letivo 2025/26, gostaria de agradecer a cada um de vós pelo caminho que percorremos juntos ao longo deste ano.
Há um provérbio que diz: "se queres ir depressa, vai sozinho; se queres ir longe, vai acompanhado." Este ano recordou-me como estas palavras são verdadeiras. Caminhar juntos nem sempre significa que cada passo seja fácil, mas torna a viagem mais rica, mais significativa e muito mais agradável. Obrigada pela vossa confiança, pelo vosso apoio, pela vossa curiosidade e pelo vosso empenho. Foi um privilégio partilhar este ano convosco.
O poeta grego C. P. Cavafy, no seu belo poema Ítaca, recorda-nos que o verdadeiro valor de uma viagem não está apenas em alcançar o destino, mas em tudo aquilo que vivemos pelo caminho. A escola é muito semelhante. Embora olhemos naturalmente para o próximo marco, são muitas vezes os momentos intermédios que ficam connosco por mais tempo — as amizades, os projetos, os desafios que superámos e as gargalhadas que partilhámos.
Ao iniciarem o verão, convido-vos a dedicar algum tempo a folhear o nosso Yearbook. Revisitem as memórias, celebrem as conquistas e conversem sobre os momentos que tornaram este ano especial. Toda a viagem tem estradas suaves e caminhos acidentados, desvios inesperados, descobertas felizes e desafios a superar. Nem sempre podemos escolher a direção que a nossa viagem toma, mas podemos escolher as histórias que contamos sobre ela. Essas histórias tornam-se parte de quem somos e ajudam a construir a nossa comunidade.
Em anexo a esta newsletter, encontrarão também o nosso Family Handbook, que reúne as informações mais importantes para a preparação do início do novo ano letivo. Recomendamos a sua leitura antes de setembro, para que todos possam começar o ano informados e preparados.
Obrigada, uma vez mais, por fazerem parte da nossa comunidade. Estou profundamente grata pelos momentos que partilhámos e aguardo já com expectativa a continuação da nossa viagem, quando regressarmos no início de setembro.
Até lá, desejo-vos, a vós e às vossas famílias, um verão maravilhoso, tranquilo e feliz.
Com um abraço caloroso,
Rikke
ESTE ANO EM IMAGENS
Sobre este espaço
Este espaço é para colegas, pelos colegas — não vem da direção, vem da equipa, para a equipa. Trata-se de valorizar o que somos juntos, reconhecendo o esforço, o cuidado e a presença de cada um. Se querem fazer um agradecimento a um colega, é por aqui. Será publicado na próxima newsletter.
Agradecimentos
Um agradecimento especial à Patrícia Almeida por ter concluído as avaliações de PLNM do Pré-Escolar em tempo recorde. (Da Equipa de PC)
Um grande Obrigado à Joana Geraldo pela excelente energia que traz ao PLNM no Middle School. (Da Equipa de PC)
Um agradecimento sentido à Daniela Noivo por todo o apoio que me deu, enquanto professora de matemática, ao longo do ano. (Da Teresa Cruz)
Um enorme agradecimento à TFD por conduzir o barco, tanto nos dias de sol como durante as tempestades. (Da Rikke Friis Mikkelsen)
Um agradecimento especial à Equipa de Ciências por inspirar os alunos através do iTEACH. (Da TFD)
Um grande Obrigado a todos os envolvidos no MUN por criarem uma experiência tão enriquecedora. (Da TFD)
Obrigado a todos os envolvidos no Arraial por tornarem esta celebração tão alegre. (Da TFD)
Um agradecimento especial à Equipa do Pré-Escolar pela sua força, consistência e espírito de colaboração. (Da TFD)
Obrigada, Diogo Santos, pela excelente organização do Summer School! E também a todos os assistentes, professores e voluntários que fizeram acontecer. (Da TFD)
A todos os que vão trabalhar durante o verão tantos nas tarefas em andamento como para preparar a nossa volta à escola em setembro — muito obrigada. A vossa dedicação não passa despercebida e estamos profundamente gratos. (Da TFD)
RECRUTAMENTO
Na Aprendizes, acreditamos que cada membro da nossa equipa é a melhor pessoa para identificar e recomendar futuros colegas.
Temos sempre vagas abertas tanto na nossa página de LinkedIn como na secção “Work With Us” do nosso website, por isso sintam-se à vontade para partilhá-las com qualquer pessoa que acreditem poder ser uma excelente adição à equipa.
Para o próximo ano letivo (26/27) vamos precisar de:
Co-Teacher para Primária
JÁ ESTÁ DISPONÍVEL O STAFF HANDBOOK ATUALIZADO
O Staff Handbook atualizado para o ano letivo 2026/27 já se encontra disponível para consulta. Pedimos a todos que o leiam.
PRIMEIRA SEMANA DE REGRESSO: HORÁRIO INTERATIVO
Para ajudar todos a preparar o regresso, já está disponível o horário interativo da nossa primeira semana de volta ao trabalho.
3 LEITURAS PARA O VERÃO
Há leituras que mudam a forma como olhamos para a sala de aula. Deixamos três sugestões que dialogam com aquilo em que acreditamos — uma aprendizagem ativa, que coloca a criança no centro e vê o erro como parte do caminho.
Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire, é o ponto de partida obrigatório: a crítica à educação que apenas "deposita" conteúdos e a defesa de um ensino dialógico e transformador. Mindset, de Carol Dweck, mostra como a forma de encarar o esforço e o erro molda a aprendizagem — uma leitura preciosa para famílias e educadores. E Escolas Criativas, de Ken Robinson, propõe uma educação que valoriza a criatividade e a singularidade de cada aluno, em vez de um modelo único para todos.
Boas leituras.
3 HISTÓRIAS SOBRE APRENDER
Nem toda a aprendizagem acontece na sala de aula. Deixamos três sugestões para ver este verão — uma série, um documentário e um filme — que celebram professores que inspiram, ideias que ficam e a coragem de pensar por si.
Merlí (série) acompanha um professor de filosofia que desafia os alunos a olhar o mundo com outros olhos — inteligente, provocadora e cheia de vida. Most Likely to Succeed (documentário) mergulha numa escola que substituiu exames e disciplinas isoladas por projetos reais, e faz-nos questionar para que serve, afinal, a educação. E O Clube dos Poetas Mortos (filme) continua, décadas depois, a lembrar-nos do poder de um professor que ensina os alunos a encontrar a sua própria voz.
Boas sessões.
24 AGO | Regresso à escola — apenas para novos colaboradores, TFD, HoD e todo o pessoal não docente deve estar na escola. O pessoal docente estará a preparar atividades online ou presencialmente.
25 AGO | Volta à escola — todo o staff
28 AUG | Happy Hour | 17:00-19:00
1 SET | Dia de apresentação (Novos Alunos)
1 SET | Novos alunos do pré-escolar e pais | Reunião | 09:00–11:00 | Sala de aula/Anfiteatro
1 SET | Novos alunos da Primária e pais | Reunião | 09:00–11:00 | Biblioteca/Sala de aula
1 SET | Novos alunos do Middle e TODOS os pais (novos e atuais) | Reunião | 11:00–13:00 | Biblioteca/Sala de aula
1 SET | Novos alunos do secundário e TODOS os pais (novos e atuais) | Reunião | 14:00–16:00 | Biblioteca/Sala de aula
2 SET | Início do 1.º Período
7 SET | Início do Pré-Escolar (Novos Alunos)
8 SET | Pais dos alunos do 4.º ano | Reunião | 16:00–18:00 | Biblioteca/Sala de aula
10 SEP | Pais do Pré-escolar | Reunião de Pais | 16:30-17:30 | Sala de aula
10 SET | Pais dos alunos do 3.º ano | Reunião | 16:00–18:00 | Biblioteca/Sala de aula
15 SET | Pais dos alunos do 2.º ano | Reunião | 16:00–18:00 | Biblioteca/Sala de aula
17 SET | Pais dos alunos do 1.º ano | Reunião | 16:00–18:00 | Biblioteca/Sala de aula
RESERVE A DATA | REUNIÕES DE PAIS
Como em todos os inícios de ano letivo, convidamos os pais a participar nas reuniões de setembro, onde serão partilhadas as primeiras informações importantes para o novo ano. Até lá, as famílias receberão outros detalhes práticos.